创新型班组课堂

海上救生 2lNos_+JO/  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 Wj<<ytw_z  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 iAY@TH,'  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 ^BKWOiu(?  
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工具 _\8@r  
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1.准备好的答题纸 (见附件) e,mlMR:4  
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[size=3]讲师向各学员说明: Raa^\z?  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, is=9cl7=  
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ð还有20分钟就要沉没了。 YIjt<tH  
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ð船上有16个人, "?H;D 6&  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 (SLv(fh|,!  
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ð哪6个人应上救生船呢? ,H5jEtuR  
MX6~ T  
ð请给下列16人排序。 9ixL%ihF  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 *wxKR%=F  
J"p5{w"cD  
ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; E* 8Y5*H  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 gs~}DGU  
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[size=3]共同讨论 z`Db}G l  
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论题可以是 {:^\EE$  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 Iw>
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l是否缺少领导者 5hDf=rB<  
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l小组是否有统一的原则 @lFVWN  
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l小组成员是否懂得妥协 92*xapdl6u  
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[size=3]参考 h: B[6Db(b  
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这一游戏可用在 YH'T!56D  
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l团队合作 9&jY-  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 !jCI<CBP  
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