创新型班组课堂

海上救生 X2'%P  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 /f :{,gD  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 ~8\BKv.  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 _Z:0[Pf3'  
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工具 Y[!VC[*7  
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1.准备好的答题纸 (见附件) zxi_$:I'9  
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[size=3]讲师向各学员说明: )tkrG?CC  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, /hn%:gCT  
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ð还有20分钟就要沉没了。 rC S@4lc  
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ð船上有16个人, editl1j80  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 e3^X2Y-
 
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ð哪6个人应上救生船呢? .Yf%cSLa  
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ð请给下列16人排序。 ckpf*&  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 .VN2?bI  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; Ljpi_y !  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 +/@+kd6!  
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[size=3]共同讨论 KWU  
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论题可以是 fz<(K 4.  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 tonB{4`K  
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l是否缺少领导者 ol-'+  
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l小组是否有统一的原则 %Io%=c%`  
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l小组成员是否懂得妥协 )~iz;  
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[size=3]参考 !( '<8^  
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这一游戏可用在 l(Mm  
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l团队合作 ?^bV o`~  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 /|^m453  
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