走路 *.@Mgr3:
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 >
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参加人数:随意 9`[)`l|
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工具:
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在地上贴点,如下图所示 6\I:lLz/I
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讲师向各学员说明: O[,TVL87
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 |M?sY,h"#
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 P:W`{
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请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 yh
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请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 !uzm$
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 k>,X6h?
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参考: D@hQ1UrV
最后看哪一位学员走对了。 y!i4
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讨论反馈的重要性 w%W0fYJU
讨论正确反馈的重要性。 X;hL&c&
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