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目标:让学员练习如何按轻重缓急安排事件 M0lcwaE$?
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参加人数:随意 ETfw@Z<
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学员练习时间:约7-8分钟 6$T' -?*
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工具: )Mlp-14GX6
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ð一桶小珠子 w-alG~rO
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ð另一桶中放5-6块大石头 K5ow,0
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ð石头上分别标明‘家庭,休假,孩子教育’等字样 RMT>qX
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讲师向各学员说明: s`dM1!
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ð请一位学员上台 j\%;
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ð讲师说明小珠子代表不急不重要的小事 ]4Z;C{Q
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ð在石头代表重要的大事 .d5cI]+8^
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ð请这位学员把大石头全部放入那个放小珠子的桶中,不能超出桶的边
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ð然后再让这位学员先把大石头放入桶中,再倒入小珠子 Lu3*%"7^
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参考 zGO<)%C
结果应该是当学员试图把大石头放入小珠子的桶中时,没法把所有的大石头都放入;但当学员先将大石头放入桶中,然后再倒入小珠子,则恰好装满一桶。 c/:Y>z-O
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讨论的题目可以是:先做重要的事,还是先做不重要的事。
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