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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 P %F^Fu_  
zE>u  
1、主持词大致类型有 \CFzPK<7C  
jVud3q.  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 _(@zCe[  
~x,4_'\!  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 Hk@3]}K}Mu  
Hfn!q.~Z  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 Tf sE/]  
6$=sJ+|  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 ~r>" cu<  
;{qR J3  
2、主持词与文字稿的关系 ?=cd G  
ds*4a}Y*z^  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 n8 AL  
;VTe"D;  
附:最近10期主持词 9rfUm:P^z  
TVn~P"P  
期数 {LxwSw. f  
9oe5[b  
主题 Ha6R_S t*  
~Zcz@IG}  
主持词题目 h3Q4C^Xq  
r,&o fP^  
类型 r}bvV  
Cz TVDJ  
特点 pEnJ4G`!  
|2UlxuqX2  
966 :Jd/=;  
z=F{@sAtU^  
岁末盘点 员工成长 1MOzkjT\L  
++OnA)-Mg  
能力和态度:班组员工成长必备 :[=KP5wV  
]!z'\Z!f  
引导 = /PoJ3  
6t2eGP c  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 ';JkDoW  
j1^3z7nH  
965 3[/)\{[dO  
bd]43MrGJ  
岁末盘点 员工成长 v~9k-:  
=1 >/)!  
2009:我们在危机中追求与磨砺 AJ3S.u$&  
je(o m~.m  
总结 '0_m'/J  
}z]x~  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 @<w nQGc  
/u8tx =5w  
964 "BZCIqr+\c  
EMexb+L;  
关注岁末冲刺 gx_`{AXK  
\a HNL 5  
岁末冲刺:智慧与力量并举 >"?o8jub  
h] -,cNw  
说明引导 ue=*fK[z`  
mdr?[[_<  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 _Csd~Y  
Td^Wg  
962 w.@54s&q  
H+|I8y1  
关注岁末冲刺 '+tN*JYS  
UE~O5 J"  
安全收官:行百里者半九十 Jb9cM{u_  
]@ Jq  
说明引导 Dzx#!wR8]  
fm'_Jfi  
EQR[Gzg  
BoK=mFG['  
961 No*$fgxyJ  
l} 3@vD  
国庆节后班组现场 !9d { X  
U>gDh9 C  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 _ !K=3$Wn*  
>B@\ X&  
引导 |N36D B  
3V{rRy7X"  
/h]p6bTF  
rfw.n|u)'  
960 -:ub%AH=%  
\#H;t)fUH  
与共和国一起成长:职工篇4 xRCK39&r!  
3`x |$^  
用坚守与创新托举未来 (IlVTF  
P)VVbH$  
总结说明 CZ?*.m-.h  
@ZR5X's #  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 ,Z(JEdX:  
{n6 y*,  
959 p#iW*qv`^  
/U:&" +  
与共和国一起成长:职工篇3 zcKU;C6  
4#B1G-xSl  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 mH#>//aRx  
feuQ)z)<  
总结 5%rfAq  
0g F8 "  
总结成绩,赞美成绩。 YWcUq]bX}G  
kr3]pQOAn  
958 /vWolQWD,y  
GKz|lQF  
与共和国一起成长:职工篇2 8SKp?j+  
r^bF}fv+  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 rQ +CH2  
4-K*TwQ  
总结引导 9,b]r~_CS  
ulx8numT  
总结成绩,引导未来行动。 5 =h7WxXO  
!hV/D x+  
597 Dk/4GZQ+  
TSo*W*  
与共和国一起成长:职工篇 j/Xw_O<g  
j0My6J  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 3\)e,wgl  
C"ZE  
说明  L7v:#  
5<7<}*kpH  
说明事件的发展历程 ?R$E^/  
hy D;4"S  
956 `E ~J$4`  
D)Z{<*($  
与共和国一起成长:班组篇3 QxIB!`U4  
mb#GJVwG}  
从粗放到精细的必然衍变 Oc \D7P(*  
r,gMN|  
说明引导 b\n+=]^`m@  
#3_}5/ ,  
fy,e3tlp  
gLBU6n}d  
r$@SnF  
*a|v-  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) $ai{ }K*  
tzYV@B  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!