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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 ,C=;~W j\r  
ZUH&U>i  
1、主持词大致类型有 s%HA2 #p  
^j&? dvsCx  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 nX.T,  
uY;Hd:<  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 moCo:}~c  
2b<p2P@(qi  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 ,A"rgFUwb  
 n6rA_cD  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 b-~9?AG|  
0k&`K[B  
2、主持词与文字稿的关系 43e <<  
o7$<7q~T  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 LaK<QK/O  
78UwW[fu5  
附:最近10期主持词 h:9I1''  
wA e9x  
期数 rW}0wZ,#>D  
7naB'A>K  
主题 S"wZgK  
WC"F'}C7&  
主持词题目 %?AxVpt  
lua%[>  
类型 Jh<j8$+.  
?\(;Oc;G  
特点 POtkB?x  
MO|y6x<3  
966 Xai(}K  
4+& mcE,(  
岁末盘点 员工成长 @KV> _d74  
*yDykC6  
能力和态度:班组员工成长必备 5kdLY>F<1  
m?Jt9  
引导 .b&vc  
G#(B>MyT  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 bP6k0?Je  
TJTuNST$x  
965 $IqMzez~K  
B5St Q18  
岁末盘点 员工成长 W$1G,)V\  
 >H'wR)  
2009:我们在危机中追求与磨砺 dqgV 7_  
TNU:nWk5  
总结 auSe?ar  
H2N1. !{  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 f0Y7Ae  
Tn3|WQCC2Y  
964 ]#Z^(9 .`  
b=s6@ Xb<E  
关注岁末冲刺 +f %<U=`>_  
!fu?nR ~  
岁末冲刺:智慧与力量并举 /X4c0eNnJ  
feP"?w  
说明引导 j#w zy o&  
.)dQU<he_  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 SMkU>rh  
NO QQP.  
962 \DMg>x 33O  
GC*Xy#tl  
关注岁末冲刺 ygl&3L't  
Ag8ir;  
安全收官:行百里者半九十 <8P^y  
L:Wo`a5N  
说明引导 |-X3Cd|  
1v-omH  
X2k.r9G  
yMP-c2mU  
961 K8/M{W  
=<H(J]^^<  
国庆节后班组现场 W.V{&D  
"D.371@  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 P7Ae$T Z  
dsG=#2r|  
引导  zGE+E  
Bz26m  
YzA4dxT  
Sh&o;6!8C  
960 M7?E#5w"  
L{ ;gJ)r  
与共和国一起成长:职工篇4 SE_yhs10w  
S^^r#$3   
用坚守与创新托举未来 mxtjn.j8=  
\gBMMcS %  
总结说明 zbj:Kj$^'  
z58)`;~?_  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 ^5F+'kL^  
xH*^ueB[  
959 cgj V@f!  
HPWt'/' I  
与共和国一起成长:职工篇3 UDDha1Y  
W> > ~lH^  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 =-pn{(>f+  
P)mU!tmf  
总结 L1~C(]6qzB  
rqByEMzx1  
总结成绩,赞美成绩。 0hmhhX]  
UI*3H~O81r  
958 R?\b>Edm   
m'%*1i.  
与共和国一起成长:职工篇2 OY; 9P  
y'|" Tu  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 -f? M`tCl  
K/!4/eY  
总结引导 H 4m 2'+^  
> N&OY4  
总结成绩,引导未来行动。 g+89]h!Q  
#TF4-l$k?v  
597 -4\B1+sP  
+'QR Qc/  
与共和国一起成长:职工篇 $6v.\_Dku  
"gObV|9  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 ,g#y'fq  
tA_55)N  
说明 nHAXC5(`  
1 `AI^  
说明事件的发展历程 "7:O_D)  
 \h29JE  
956 YSBHR!d  
V}c2#+h  
与共和国一起成长:班组篇3 q!'6bf  
B+wl7L)5"  
从粗放到精细的必然衍变 PS%S))  
SjoI9QcMP  
说明引导 3Or7qT+  
3gtRnph  
9KvW>/v]L  
3UBz/*ny  
#rDZ)D#  
SZW )^L=  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) ZFoh>,rwG  
V5aR*8>1cB  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!