创新型班组课堂

画画 fk#E=Kt3:  
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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 MM<01x  
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参加人数:随意 Pr1DS  
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学员练习时间:3分钟 rul@k!7b  
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工具 8un%?xng&  
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1. 一张指令图; p*7[
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2. 各学员一张A4白纸. dV?7 E)  
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讲师向各学员说明: [8c0!,C#  
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请一位学员上台; 2 '#h5rpj  
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描述纸上的图形; -KKq  
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台下的学员根据描述画图; f@H.c;_  
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限时三分钟完成; #H$s="Y  
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在游戏过程中不能交流。 %2cRv\  
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共同讨论 U$~/uhcAi1  
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论题可以是 o>24W)$P5  
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 单方面的语言交流会有什么问题 bZ)LYC^7@  
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 有什么方法可以弥补这一缺陷 'J
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参考 P!6g(X&k  
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这一游戏可用在 A[]sxaL8  
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 交流技能 "\[P;q{@}  
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 授权 _vk6&j'  
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整个练习需时15分钟左右 (=*UA_Pu\+  
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附件 3_Vy~MQl  
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