创新型班组课堂

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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 ]>[IVz6M  
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参加人数:随意 u >UM3A  
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学员练习时间:3分钟 h,HN$M&S/  
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工具 #$Rr;  
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1. 一张指令图; n$EHZbmp  
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2. 各学员一张A4白纸. /X|mX85\l  
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讲师向各学员说明: zoG>!  
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请一位学员上台; _VpZfg=k  
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描述纸上的图形; xvP_\  
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台下的学员根据描述画图; ZZ95sl  
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限时三分钟完成; 5f5\}[k  
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在游戏过程中不能交流。 jRA[nv8(H_  
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共同讨论 * s@/O~U  
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论题可以是 0"//
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 单方面的语言交流会有什么问题 lO.<V  
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 有什么方法可以弥补这一缺陷 ~G51[Q1  
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参考 Tj[7/Q  
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这一游戏可用在 j+t8j4r91  
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 交流技能 }T,`v"8N"  
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 授权 )Zj*-4  
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整个练习需时15分钟左右 igy} ""KI  
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附件 XSC]2+x#V  
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